八政下 人民当家作主的社会主义国家
分 类:基础课堂
科 目:政治
出版信息:无
配套教材出版社:人民教育出版社
科 目:政治
年 级:
八年级
大 小:81.8M出版信息:无
配套教材出版社:人民教育出版社
适用机型:
A3
内容介绍:
教学目标:
1、情感态度与价值观:培养学生牢固树立人民是我国国家主人的观念,增强学生热爱社会主义祖国的情感和作为国家小主人的自豪感,使学生树立认真学法、守法,依法维权的法律意识和法制观念。
2、过程与方法:采用生活故事贯穿整个教学过程的方式,故事的设计和选择尽量做到“三贴近”,即贴近学生、贴近生活、贴近实际。
3、知识与能力:
(1)培训学生正确认识自己主人翁地位的能力,初步培养学生对人民、公民、我国国体等概念的理解能力、辨别能力和抽象思维能力
(2)了解我国国家性质和人民的范畴,懂得人民是国家的主人,知道人民和公民的区别,知道公民权利受法律保护,理解我国公民权利得以实现的法律保障体制的主要内容
重点:人民是国家的主人;我国公民权利的法律保障体制。
难点:公民和人民的区别。
教学目标:
1、情感态度与价值观:培养学生牢固树立人民是我国国家主人的观念,增强学生热爱社会主义祖国的情感和作为国家小主人的自豪感,使学生树立认真学法、守法,依法维权的法律意识和法制观念。
2、过程与方法:采用生活故事贯穿整个教学过程的方式,故事的设计和选择尽量做到“三贴近”,即贴近学生、贴近生活、贴近实际。
3、知识与能力:
(1)培训学生正确认识自己主人翁地位的能力,初步培养学生对人民、公民、我国国体等概念的理解能力、辨别能力和抽象思维能力
(2)了解我国国家性质和人民的范畴,懂得人民是国家的主人,知道人民和公民的区别,知道公民权利受法律保护,理解我国公民权利得以实现的法律保障体制的主要内容
重点:人民是国家的主人;我国公民权利的法律保障体制。
难点:公民和人民的区别。
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