语文 01.5 短文两篇_蝉_新课
分 类:课堂实录(原提高课堂)
科 目:语文
出版信息:无
配套教材出版社:人民教育出版社
科 目:语文
年 级:
七年级
大 小:76.5M出版信息:无
配套教材出版社:人民教育出版社
适用机型:
A3
内容介绍:
炎炎夏日里,我们总能听到一个永不知疲倦的声音,带给我们一丝丝清凉。想必听我这么一说,大家都知道它就是被称为“昆虫音乐家”的——蝉。本节课就来听老师讲解关于蝉的知识。
内容要点:
1、朗读导语部分,感受作者的写作目的
2、朗读课文,辨析《蝉》的重点词语
3、通过朗读课文,体会作者的思想感情
4、引导学生,结合文中重要词语,分析作者情感的变化,注意欲扬先抑的写作手法
5、梳理文章的情感,找到文眼并理解其含义;仔细品味最后一句话,剖析作者宽恕蝉的原因;通过分析,托物言志的艺术手法,交流对本文的启示和感悟
炎炎夏日里,我们总能听到一个永不知疲倦的声音,带给我们一丝丝清凉。想必听我这么一说,大家都知道它就是被称为“昆虫音乐家”的——蝉。本节课就来听老师讲解关于蝉的知识。
内容要点:
1、朗读导语部分,感受作者的写作目的
2、朗读课文,辨析《蝉》的重点词语
3、通过朗读课文,体会作者的思想感情
4、引导学生,结合文中重要词语,分析作者情感的变化,注意欲扬先抑的写作手法
5、梳理文章的情感,找到文眼并理解其含义;仔细品味最后一句话,剖析作者宽恕蝉的原因;通过分析,托物言志的艺术手法,交流对本文的启示和感悟