文数 05.2 数列的概念_高考总复习

分类：课堂实录（原提高课堂）
科目：文数

年级：

高考

大小：83.2M
出版信息：无
配套教材出版社：人民教育出版社

适用机型：

S1W

内容介绍：
数学来源于现实生活，数列作为反映现实生活的一种数学模型，也是无处不在的，我们要善于对客观事物中蕴涵的数学模式进行思考并做出判断。本节课我们就来复习数列的概念等相关内容。
内容要点：
1、总结求数列通项公式的方法
2、利用累加法，求数列的通项公式
3、利用累乘法、凑等比数列法，求数列的通项公式
4、已知两函数及其在y轴上截距之间的关系，求其参数的值；利用作商比较法，结合分类讨论的思想，求数列的最大项