[苏教版]数学二上_描述物体位置的方法(V2.0)

分类：数学课堂
科目：数学

年级：

二年级

大小：21.2M
出版信息：2006年6月第3版 2011年4月第6次印刷
配套教材出版社：江苏教育出版社

适用机型：

内容介绍：
在具体情境中学会用“第几排第几个，第几层第几个，第几组第几个”等方式描述物体所在位置，能根据这样的描述确定相应的物体。初步培养空间概念，明确观察的顺序，表达有条理。在实际操作中培养实践能力，感受数学与生活的密切联系。