[苏教版]同步作文四下_生活中的新发现 写作思路(V2.0)
分 类:作文课堂
科 目:语文
出版信息:2012年11月第9版 2012年11月第1次印刷
配套教材出版社:江苏教育出版社
科 目:语文
年 级:
四年级
大 小:16.6M出版信息:2012年11月第9版 2012年11月第1次印刷
配套教材出版社:江苏教育出版社
适用机型:
H8S
内容介绍:
通过思路点拨,学会按一定结构安排材料。
重点:按“发现问题—探究问题—揭示结果”的思路写。
内容要点:
1.具体描写探究问题的过程。
2.学习一波三折的写作方法。
通过思路点拨,学会按一定结构安排材料。
重点:按“发现问题—探究问题—揭示结果”的思路写。
内容要点:
1.具体描写探究问题的过程。
2.学习一波三折的写作方法。