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[青岛版]数学二上_体验用连加的方法解决问题的局限性(V2.0)
分      类:数学课堂
科      目:数学
年      级:
二年级
大      小:28.5M
出版信息:2004年7月第1版 2011年6月第13次印刷
配套教材出版社:青岛出版社
适用机型:
X2
内容介绍:
内容要点:解决几个相同数连加的问题时,如果相同数的数量过多,也就是加数的数量过多时,用连加法计算比较繁琐。