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[人教版]数学三上_感知“倍”的意义(V2.0)
分      类：数学课堂
科      目：数学
年      级：
三年级
大      小：13.2M
出版信息：2014年6月第1版 2014年6月第1次印刷
配套教材出版社：人民教育出版社
适用机型：
H10
内容介绍：
本课主要内容：
重点：了解倍的含义。
难点：理解倍的意义。
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