高中语法第13讲 动名词_时态＆语态
分 类：中学词汇语法
科 目：英语
出版信息：无
配套教材出版社：无
科 目：英语
年 级：
高中一年级，高中二年级，高中三年级，高中必修1，高中必修2，高中必修3，高中必修4，高中必修5，高中选修，高考
大 小：82.9M出版信息：无
配套教材出版社：无
适用机型：
H9A
内容介绍：
主要讲解动名词的时态和语态的分类及用法：
动名词时态和语态的分类：
1.动名词具有动词的特征，因而有时态和语态变化。时态有一般式和完成式；语态有一般被动式和完成被动式。
基本用法：
2.动名词的时态（一般式）：主动语态doing 表示；被动语态由being done表示；动名词的时态（完成式）主动语态用having done表示；被动语态由having been done表示。
3.动名词没有独立的绝对的时态意义，它的时态意义从属于句中谓语动词的时态。动名词的一般式所表示的动作与谓语动词的动作同时或在其后发生，或表示一般情况；动名词完成式所表示的动作在谓语动词之前发生。
4.动名词的主动语态表示主动行为，被动语态表示被动行为，动作的逻辑主语一般都可在句中找到。用主动语态时，逻辑主语发出动作；用被动语态时，逻辑主语承受动作。
5.动名词在need, want, require, deserve等表示“需要，值得”等动词以及形容词worth后面时，常以主动形式表示被动意义。
主要讲解动名词的时态和语态的分类及用法：
动名词时态和语态的分类：
1.动名词具有动词的特征，因而有时态和语态变化。时态有一般式和完成式；语态有一般被动式和完成被动式。
基本用法：
2.动名词的时态（一般式）：主动语态doing 表示；被动语态由being done表示；动名词的时态（完成式）主动语态用having done表示；被动语态由having been done表示。
3.动名词没有独立的绝对的时态意义，它的时态意义从属于句中谓语动词的时态。动名词的一般式所表示的动作与谓语动词的动作同时或在其后发生，或表示一般情况；动名词完成式所表示的动作在谓语动词之前发生。
4.动名词的主动语态表示主动行为，被动语态表示被动行为，动作的逻辑主语一般都可在句中找到。用主动语态时，逻辑主语发出动作；用被动语态时，逻辑主语承受动作。
5.动名词在need, want, require, deserve等表示“需要，值得”等动词以及形容词worth后面时，常以主动形式表示被动意义。