初中语法第30讲 一般现在时态_使用场合＆结构
分 类：中学词汇语法
科 目：英语
出版信息：无
配套教材出版社：无
科 目：英语
年 级：
六年级(五四制)，七年级，八年级，九年级，中考
大 小：83.8M出版信息：无
配套教材出版社：无
适用机型：
H9
内容介绍：
主要讲解一般现在时态的使用场合及结构：
一.使用场合：
1.表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
2.表示主语的特征或能力以及现在的情况或状态。
3.表示客观真理，也用在格言中。
二.一般现在时的结构：
1.主语 + 系动词be(am/is/are)
2.主语+其它动词
①主语+动词原形
适用于：主语为第三人称单数以外的其它人称时。
②否定句：主语 + don’t+动词原形。
③疑问句：在主语前加do，句末用问号。
3.主语 + 动词第三人称单数
主语是第三人称单数(he/she/it)时。
三.动词第三人称单数构成：
1. 一般动词在词尾加-s。
2. 以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es。
3. 以s, x, ch, sh, o结尾的动词，词尾加-es。
主要讲解一般现在时态的使用场合及结构：
一.使用场合：
1.表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
2.表示主语的特征或能力以及现在的情况或状态。
3.表示客观真理，也用在格言中。
二.一般现在时的结构：
1.主语 + 系动词be(am/is/are)
2.主语+其它动词
①主语+动词原形
适用于：主语为第三人称单数以外的其它人称时。
②否定句：主语 + don’t+动词原形。
③疑问句：在主语前加do，句末用问号。
3.主语 + 动词第三人称单数
主语是第三人称单数(he/she/it)时。
三.动词第三人称单数构成：
1. 一般动词在词尾加-s。
2. 以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es。
3. 以s, x, ch, sh, o结尾的动词，词尾加-es。