九数上概率的意义

分类：基础课堂
科目：数学

年级：

九年级

大小：53.6M
出版信息：无
配套教材出版社：人民教育出版社

适用机型：

内容介绍：
本节课的主要内容是用随机事件发生的频率逐渐稳定到的常数来刻画随机事件发生的可能性的大小，从而了解什么是事件的概率。
重、难点：
概率的定义：一般地，在大量重复试验中，如果事件A发生的频率接近于某个常数P附近，那么这个常数P就叫做事件A的概率，记为P（A）=P。注：
（1）0≤P（A）≤1；
（2）当A是必然发生的事件时，P（A）=1；
（3）当A是不可能发生的事件时，P（A）=0。
事件发生的可能性越大，则它的概率越接近1；反之，事件发生的可能性越小，则它的概率越接近0。概率是通过大量重复试验中频率的稳定性得到的一个0～1的常数，它反映了事件发生的可能性的大小。需要注意：概率是针对大量试验而言的，大量试验反映的规律并非在每次试验中一定存在。