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家教机S3
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[人教版]数学六下_圆锥的高的测量方法(V2.0)
22.1M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆锥的初步认识(V2.0)
17.1M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆锥各部分的名称和特征(V2.0)
58.3M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_正比例的意义(V2.0)
52.7M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆锥体积的计算公式(V2.0)
44.2M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_正数、负数在生活中的应用(V2.0)
20.9M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆柱体积的意义和计算公式(V2.0)
56.2M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2014年1月第5次印刷
适用功能：数学课堂

[苏教版]数学同步测验六下_第四、五单元自我测试 五、2(V2.0)
9.12M
 
出版信息：
2006年12月第1版 2012年10月第7次印刷

[人教版]数学同步测验六下_期中综合全练全测 一、4(V2.0)
3.57M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷

[人教版]数学同步测验六下_期中综合全练全测 五、1(V2.0)
5.62M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷

[人教版]数学同步测验六下_期末综合全练全测 三、5(V2.0)
3.46M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷

[河北版]数学六上_求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的问题的解法(V2.0)
23.6M
 
出版信息：
2008年6月第2版 2011年6月第4次印刷
适用功能：数学课堂

[河北版]数学六上_线段比例尺的意义及应用(V2.0)
23.7M
 
出版信息：
2008年6月第2版 2011年6月第4次印刷
适用功能：数学课堂

[河北版]数学同步测验六下_期末综合全练全测(一) 三、4(V2.0)
4.86M
 
出版信息：
2008年12月第1版 2012年12月第5次印刷

[人教版]数学六下_从统计图中准确提取统计信息，正确解释统计结果(V2.0)
18.1M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_“抽屉原理”(一)(V2.0)
22.5M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆柱侧面积计算公式的应用(V2.0)
44.0M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆柱侧面积的计算方法(V2.0)
35.2M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_“抽屉原理”(二)(V2.0)
16.8M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_用“抽屉原理”解决简单的实际问题(V2.0)
28.5M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_圆柱的初步认识(V2.0)
13.4M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_比例的意义(V2.0)
21.6M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
适用功能：数学课堂

[人教版]数学六下_比例的各部分名称(V2.0)
8.30M
 
出版信息：
2009年7月第3版 2012年11月第6次印刷
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[北京课改版]数学六上_分数乘分数的意义及计算方法(V2.0)
21.7M
 
出版信息：
2007年6月第2版 2012年6月第6次印刷
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[上海版]数学六上_圆的认识(V2.0)
22.8M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_真分数、假分数和带分数(V2.0)
21.5M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[青岛版]数学六上_百分数化成分数的方法(V2.0)
23.2M
 
出版信息：
2008年7月第1版 2011年6月第7次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_2的倍数的特征(V2.0)
22.5M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[青岛版]数学六上_求合格率(V2.0)
23.3M
 
出版信息：
2008年7月第1版 2011年6月第7次印刷
适用功能：数学课堂

[青岛版]数学六上_设计一年级广播体操比赛出场方案(V2.0)
23.0M
 
出版信息：
2008年7月第1版 2011年6月第7次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_弧长与弧度(V2.0)
21.7M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[青岛版]数学六上_连乘的简便算法(V2.0)
22.5M
 
出版信息：
2008年7月第1版 2011年6月第7次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_求一个数的因数的方法(V2.0)
22.5M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_求一个数的倍数的方法(V2.0)
24.9M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_求最大公因数的方法(V2.0)
22.5M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_同分母分数的加减法(V2.0)
20.5M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_小数、分数和百分数的互化(V2.0)
24.0M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_“折”和“成”的含义(V2.0)
24.7M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_素因数和分解素因数的概念以及分解素因数的方法(V2.0)
22.4M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_异分母分数的加减法(V2.0)
19.8M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_比例的基本性质的应用(V2.0)
23.0M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_分数和小数的四则混合运算(V2.0)
23.2M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_假分数与带分数互化的方法(V2.0)
23.7M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_整除(V2.0)
20.2M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_偶数、奇数的意义以及它们的运算性质(V2.0)
24.8M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
适用功能：数学课堂

[上海版]数学六上_判断一个正整数是不是素数的方法(V2.0)
21.9M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_公因数和最大公因数的概念(V2.0)
21.6M
 
出版信息：
2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_分数与正整数除法的关系(V2.0)
20.0M
 
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2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_比例的基本性质(V2.0)
21.3M
 
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2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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[上海版]数学六上_一般数量关系(V2.0)
22.2M
 
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2009年6月第1版 2011年4月第3次印刷
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